Основные поведенческие ошибки при проведении аттестации

Введение…………………………………………………………………….3

1. Теоретические аспекты понятия «аттестация персонала»……………5

1.1 Понятие и цели аттестации……………………………………………5

1.2 Сроки аттестации сотрудников………………………………………..6

1.3 Основные виды аттестации сотрудников……………………………7

2. Методы и стадии проведения аттестации персонала в организации...9

2.1 Методики аттестации работников…………………………………….9

2.2 Стадии аттестации……………………………………………………..9

2.3 Формы проведения аттестации………………………………………12

3. Решение комиссии……………………………………………………...13

3.1 Самые распространенные ошибки при проведении аттестации…...13

3.2 Как избежать ошибок…………………………………………………15

3.3 Подведение итогов аттестации………………………………………16

3.4 План мероприятий…………………………………………………….19

Заключение………………………………………………………………..22

Список литературы………………………………………………………24

Аттестация персонала занимает крайне важное место в кадровом менеджменте, однако нередко возникает путаница между понятиями аттестация и оценка персонала. Разведем эти понятия. Оценка персонала – это комплекс методов, который направлен на изучение профессиональных и личностных характеристик сотрудников. Одним из методов оценки персонала и является аттестация. Сама по себе аттестация представляет собой систематическую оценку соответствия деятельности определенного сотрудника стандарту выполнения прямых функциональных обязанностей в должности, которую занимает работник.

Прежде всего, аттестация осуществляет диагностику персонала, выявляет «слабые места», которые затрудняют эффективную работу сотрудников. Аттестация помогает выявить наиболее некомпетентных сотрудников, которым необходимо дополнительное обучение и помощь для дальнейшего профессионального роста.

Аттестация - это процесс, результатом которого является объективное заключение об уровне (квалификации) работника, сделанное на основании сопоставления современных требований с достигнутыми результатами; сравнения выводов самодиагностики специалиста и объективного изучения, измерения, анализа и оценки его профессиональной деятельности.

Поведенческие ошибки в управлении персоналом допускают все и, к сожалению, часто. Почему-то именно поведенческим ошибкам при проведении аттестации уделяется наибольшее внимание в специальной литературе и методических изданиях.

Данная тема является актуальной. Одной из важнейших на современном этапе развития экономики большинства стран мира является проблема в области работы с персоналом. При всем многообразии существующих подходов к этой проблеме в различных промышленно развитых странах основными наиболее общими тенденциями являются: формализация методов и процедур отбора кадров; выдвижение молодых и перспективных работников.

Эти общие тенденции должны учитываться в отечественной практике управления производством при становлении рыночной экономики.

Цель курсовой работы: изучить основные поведенческие ошибки при проведении аттестации.

Задачи:

1. Рассмотреть теоретические аспекты понятия «аттестация персонала».

2. Изучить методы и стадии проведения аттестации персонала в организации.

3. Определить самые распространенные ошибки при проведении аттестации.

Структура курсовой работы состоит из введения, трех глав, десяти параграфов, заключения и списка литературы.