Платон и Арестотель

Содержание

Введение 3

1. Биография философов 3

1.1 Краткая биография Платона 3

1.2 Краткая биография Аристотеля 3

2. Философия Платона и Аристотеля 3

3. Платон и Аристотель – сравнение 3

Заключение 3

Список литературы 3

Введение

Огромная одаренность, всесторонний охват изучаемых предметов, глубина разработки делают учение Платона и Аристотеля широко известным, далеко выходящим за пределы общества, в котором они жили выходящим за пределы общества, в котором они жили и действовали. Платон разработал вопросы диалектики, теории познания, эстетики, педагогики. Аристотель создает основы логики, разрабатывает проблемы теории искусства, этики, экономики, психологии (2).

В лице Платона древнегреческий идеализм впервые выступает в форме мировоззрения.

Платон был создателем идеализма, а великий ученик его, Аристотель, основатель перипатетической школы, стал создателем реализма. Понятие «реализм», впрочем, здесь следует трактовать не в смысле «материализма», а, скорее, как позднейший европейский «позитивизм».

Аристотель никогда не утверждал, что материя первична по отношению к идее. У него немало высказываний в прямо противоположном смысле. Но основная его тенденция совпадает с позитивизмом: Аристотеля, в отличие от Платона, интересует не столько внутренняя сущность бытия, первооснова мира как таковая, сколько взаимоотношения различных вещей и понятий друг с другом. Подобно позитивистам, он не стремится вглубь, а разлагает на части.

Именно поэтому и у Аристотеля, и у позитивистов важнейшей часть философии является не метафизика, а логика.