проведение урока физической культуры по волейболу методом круговой тренировки

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Значение круговой тренировки в волейболе 5

1.1. Волейбол как вид спорта 5

1.2. Понятие круговой тренировки 7

Глава 2. Круговая тренировка в волейболе 10

Заключение 15

Список использованной литературы 17

Введение

Актуальность исследования. Этап подготовки к процессу физического воспитания решает цель обеспечения условий качественного проведения учебно-воспитательного процесса. Содержанием его является разработка и планирование процесса физического воспитания, определение рациональных средств и методов осуществления педагогического процесса, исходя из требований, предъявляемых к уроку физической культуры.

В условиях общеобразовательной школы на уроках физической культуры в рамках организации и проведения занятий по базовым видам спорта у учащихся необходимо сформировать основные двигательные действия и способствовать всестороннему развитию физических качеств.

Волейбол входит в базовую часть программы по физической культуре для учащихся общеобразовательных школ. В рамках изучения данного раздела учащиеся осваивают специфические движения согласно технике волейбола, а так же с помощью специальных упражнений развивают определённые физические качества и укрепляют мышечные группы.

Волейбол представляет собой командную игру с определёнными технико-тактическими взаимодействиями. Технику волейбола следует рассматривать как систему двигательных действий, направленную на решение конкретных задач в игре с учетом конкретных игровых ситуаций. Технику составляют приемы и способы (варианты приемов), необходимые для ведения игры. Разнообразие двигательных действий, которым должен научиться школьник, будет характеризовать его техническую подготовленность.

В условиях общеобразовательной школы на уроках физической культуры по волейболу перечень необходимый для изучения технических действий достаточно ограничен. Это обусловлено наличием тем и их содержанием в программе по физической культуре по разделу волейбол, спецификой организации и проведения уроков.

Современный волейбол - это атлетическая игра, и требования, предъявляемые к волейболистам, самые высокие. Чтобы достичь высокого технико-тактического мастерства, спортсмену прежде всего необходим высокий уровень развития физических качеств.

Совершенствование специальной физической подготовки волейболистов в значительной степени зависит не только от правильного подбора и распределения средств, но и используемых методов подготовки. К сожалению, в практике подготовки волейболистов не находит достаточного применения метод круговой тренировки, о чём свидетельствует анализ научно-методической литературы. Все это подтверждает актуальность предпринятого нами исследования.

Цель исследования: изучить возможности проведения урока физической культуры по волейболу методом круговой тренировки.

В соответствии с целью были определены задачи исследования:

• Рассмотреть волейбол как вид спорта;

• Определить понятие круговая тренировка;

• Изучить возможности проведения урока физической культуры по волейболу методом круговой тренировки.

Объект исследования: уроки физической культуры в школе.

Предмет исследования: метод круговой тренировки на уроке волейбола.

Структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.